روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط /محمدامین صراحی

Authors: not saved

Abstract:

روی‌کردی رده‌شناختی به استعاره‌های مربوط به رنگ در زبان فارسی محمدامین صراحی [1] تاریخ دریافت: 3/11/89 تاریخ تصویب: 20/6/91 چکیده استعاره، در گذشته، عملاً در‌حوزه مطالعات ادبی بررسی می‌شده است؛ اما مطالعات جدید در‌حوزه زبان‌شناسی شناختی، به‌ویژه در‌زمینه استعاره نشان می‌دهد استعاره، رابطه میان زبان، اندیشه و فرهنگ را به بهترین شکل ممکن نشان می‌دهد؛ به همین دلیل، یکی از هدف‌های اصلی از این تحقیق، بیان این نکته است که چگونه استعاره‌های مربوط به رنگ با زبان، جهان‌بینی و فرهنگ فارسی‌زبانان پیوند خورده‌اند؛ از این روی، در پژوهش حاضر، استعاره‌های مربوط به یازده رنگ‌واژه اصلی را که برلین و کی [2] (1969) پیش‌نهاد کرده‌اند، از منابع مختلف گرد آورده و در‌چهارچوب نظریه استعاره‌های مفهومی اصلاح‌شده بررسی کرده‌ایم که از‌سوی کوچس [3] (2005) بیان شده و در آن، استعاره، پدیده‌ای شناختی- فرهنگی در‌نظر گرفته شده است. نتایج این تحقیق نشان می‌دهند با‌وجود تعدادی کم از استعاره‌های مربوط به رنگ که منشائی جهانی دارند و احتمالاً در زبان‌های دیگر نیز به‌صورتی تقریباً مشابه به‌کار می‌روند، بیشتر استعاره‌های مربوط به رنگ در زبان فارسی، ماهیتی فرهنگی دارند که ممکن است به‌دلیل وجود تجربیات گوناگون، فرایندهای شناختی متفاوت، بافت‌های اجتماعی ویژه و حتی محیط جغرافیایی خاص به‌وجود آمده باشند. واژه‌های کلیدی: استعاره، زبان‌شناسی شناختی، رده‌شناسی، رنگ‌واژه، زبان فارسی. [1] استادیار و عضو هیات علمی گروه زبان شناسی دانشگاه گیلان؛ [email protected] [2] ‌‌ . B. Berlin and P. Kay [3] . Z. Kövecses

Upgrade to premium to download articles

Already have an account?login

similar resources

روی کردی رده شناختی به استعاره های مربوط /محمدامین صراحی

روی کردی رده شناختی به استعاره های مربوط به رنگ در زبان فارسی محمدامین صراحی [1] تاریخ دریافت: 3/11/89 تاریخ تصویب: 20/6/91 چکیده استعاره، در گذشته، عملاً در حوزه مطالعات ادبی بررسی می شده است؛ اما مطالعات جدید در حوزه زبان شناسی شناختی، به ویژه در زمینه استعاره نشان می دهد استعاره، رابطه میان زبان، اندیشه و فرهنگ را به بهترین شکل ممکن نشان می دهد؛ به همین دلیل، یکی از هدف های ...

full text

رویکرد محمدامین ریاحی به مقوله‌ی زبان فارسی و فرهنگ ایرانی

ضرورت تکوین هویت ملی جدید، از مسائلی بود که برای تجددگرایان دوره‌ی قاجار به ویژه پس از انقلاب مشروطه مطرح شد و در قالب پژوهش در گذشته و با محوریت تاریخ و زبان به عنوان دو مقوله‌ی فرهنگی و تمدنی جلوه یافت. محمدامین ریاحی نیز از جمله پژوهش‌گرانی بود که دغدغه‌ی پژوهش در مقوله‌های فرهنگی ـ تمدنی ایران داشت. این پژوهش بر محور این پرسش بنا شده که مسأله‌ی فرهنگ و زبان در پژوهش‌های ریاحی چه جایگاهی داش...

full text

بازتاب اخباری‌گری محمدامین استرآبادی در شرح‌حال‌نگاری‌ها

بازتاب اخباری‌گری محمدامین استرآبادی در شرح‌حال‌نگاری‌ها[1] مهدی طباطبایی[2] حمیدرضا شریعت‌مداری[3] چکیده نویسندگان مسلمان در تحلیل پیشرفت‌های علمی، از شرح‌حال‌نگاری‌ بسیار بهره می‌برند؛ زیرا اطلاعات درباره زندگی افراد که در بررسی گرایش‌های فکری خاص آنان به کار می‌آید یا اوضاع جغرافیایی‌شان، بیشتر از این کتـاب‌ها فراچنگ می‌آید. هم‌چنین برای تحلیل‌های کمّی به انگیزه دست‌یابی به تصویری از شکل کلی ...

full text

رویکردی انتقادی به سرفصل‌های مربوط به نگارش و ویرایش در برنامة درسی دورة کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

این پژوهش به بررسی کارآمدی سرفصل دروس «آیین نگارش و ویرایش» و «کارگاه ویراستاری (1) و (2)» در برنامة درسی مقطع کارشناسی زبان و ادبیات فارسی نظر دارد. این دروس در برنامة درسی مدّنظر جنبة کاربردی دارند و ضمن تقویت مهارت‌های نویسندگی، فراگیر را برای پذیرش زمینه‌های شغلی در جامعه آماده می‌کنند. در پژوهش پیشِ رو این دروس با توجه به شاخص‌های شورای برنامه‌ریزی آموزش عالی بررسی می‌شوند. نتایج این بررسی ن...

full text